核心素养视觉下高中英语阅读教学研究

• 作者: 罗桂华
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 核心素养 高中英语 阅读教学
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 511
• 页数: 1页
• 字数: 1924字
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革的大背景下,核心素养作为教育的中心词汇,虽被广泛追捧,但高中英语阅读课堂教学仍存在一定缺陷与漏洞.对此,英语教师应结合教学实际,坚持以核心素养为基准开展教学活动,锻炼学生自主学习能力,丰富语法知识储备,提高英语综合素质,以期构建高中英语阅读课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗桂华		1	0	0.0	0.0