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目的:加强健康教育宣导在儿童保健门诊中应用的护理效果观察.方法:纳入我院儿童保健门诊2018年1—11月就诊的216例儿童,采用电脑随机法将其划分为干预组与对照组各108例,干预组在常规门诊护理基础上加强健康教育宣导,对照组采用传统护理,评价两组儿童家长不确定感与焦虑评分.结果:干预前两组家长不确定感与焦虑评分结果比较无统计学意义,P>0.05;护理后干预组患者不确定感与焦虑评分均低于对照组,P<0.05.结论:加强健康教育宣导在儿童保健门诊中应用可改善儿童家长不确定感与焦虑情绪.
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文献信息
篇名 加强健康教育宣导在儿童保健门诊中应用的护理效果观察
来源期刊 母婴世界 学科 医学
关键词 健康教育 门诊 儿童保健 护理
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 288
页数 1页 分类号 R473.72
字数 1619字 语种 中文
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