新时期农村小学音乐课程改革与实践略论

• 作者: 班启迪
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 农村小学音乐 课程改革 问题 对策
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 页码范围: 0247-0247
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

当前,在农村小学音乐的教学中,师资建设薄弱、教育资源投入不足等因素的影响,导致农村音乐教育处于比较落后的状态。新时期,农村学校应当立足素质教育的思想,加大对农村音乐教育的投入力度,建立科学的教育评价机制,不断创新音乐教育,提高农村小学音乐教学效果。

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1	班启迪		3	0	0.0	0.0