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摘要:
新课改的实施,加强了人们对学生创新能力的重视,大学教学正在朝"培养更具创新精神和实践能力"的方向改革.大学数学课程与其他课程相比更为特殊,其有助于对学生进行思维训练、培养数学素养,在大学中对学生进行数学素养的训练以及创新能力的实践探索有助于学生潜能的发挥,能在一定程度上提升学生的学习积极性.文章根据大学生的特点对在大学数学中培养学生的数学素质和创新能力进行了探索,为各高校大学数学教学提供参考.
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培养
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实践
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文献信息
篇名 大学数学教学中培养学生数学素质和创新能力的实践探索
来源期刊 年轻人 学科
关键词 大学数学 课堂 创新能力 培养
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目 青研学人
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.32.060
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研究主题发展历程
节点文献
大学数学
课堂
创新能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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