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摘要:
艺术教育是初中教育阶段十分重要的组成部分,其在培养学生良好审美观念、艺术修养上具有极强优势。新时期下,随着教学改革的深入推进,传统的教学手法已经满意满足初中艺术教学发展需求,体验式教学是一种新型教学手段,其可以显著提高学生的学习欲望,强化课堂教学效果,下面就体验式教学在初中艺术课堂教学中的应用进行全面探析。
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文献信息
篇名 体验式教学在初中艺术课堂的实践分析
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 体验式教学 初中艺术课堂 应用
年,卷(期) hjc_2019,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-109
页数 1页 分类号 G633.95
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期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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