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摘要:
随着经济全球化的不断发展,英语作为一种世界语言,其重地位日渐显著,如何提高学生的英语综合能力已经成为教育工作的重中之重.小学生成处在英语能力形成的关键时期,这就需要广大教师要抓住机遇,将提高小学生的英语表达能力和运用能力作为英语教学的重点,增加学生之间英语互动的机会,以此提高学生英语学习的实践性和有效性.而情境教学法恰好能够满足这一教学需求,因此,将情境教学法应用于小学英语教学中势在必行.
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文献信息
篇名 论如何在小学英语教学中合理地应用情境教学法
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学英语 情境教学法 应用
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 315
页数 1页 分类号
字数 244字 语种 中文
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小学英语
情境教学法
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研究起点
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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