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摘要:
近年来,随着社会的发展,我国的小学语文教育教学的发展也有了进步.小学语文是一门重要的学科,对于学生学习素养的养成来说非常重要.课堂作为学生学习的主要平台,其气氛的融洽、积极与否,直接影响着学生对语文学科的认识与兴趣,影响着学生的学习质量,甚至影响着学生的价值态度、情感态度,是塑造学生学习习惯、性格特点的主要因素.所以,作为小学语文教师,在课堂教学中要注意营造良好的课堂气氛,这是调动学生学习积极性的主要手段,也是保证课堂教学效率的主要途径.作为小学语文教师,如何营造课堂教学中积极、良好、融洽的气氛,实现有效教学呢?
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文献信息
篇名 如何在小学语文课堂教学中营造良好的课堂氛围
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 小学语文课堂教学 营造良好 课堂氛围
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号
字数 2035字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学语文课堂教学
营造良好
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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