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摘要:
分段式项目教学法主要是在实际教学的过程中,通过实施一个完整的教学项目或者课程而开展的教学活动,使理论知识与编程实训有机结合在一起,有效提高课堂教学质量.随着科技的进一步发展,PLC控制技术在工厂企业电气控制中的应用也更加广泛,这也就需要教师在实际教学的过程中重视对学生实践能力的培养,深化学生对知识的掌握,为培养符合当前社会发展需求的优秀人才奠定有利基础.结合实际情况,对分段式项目教学法在PLC编程实训中的应用进行详细分析,以期为今后开展的相关工作提供宝贵经验.
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文献信息
篇名 分段式项目教学法在PLC编程实训中的应用
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 分段式项目教学法 PLC编程实训 应用
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 教学◆课程◆教法
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号 G712
字数 3290字 语种 中文
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1 刘铁 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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分段式项目教学法
PLC编程实训
应用
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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