小学数学教学中德育教育的渗透策略

• 作者: 马德勇
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学数学 德育教育 渗透策略
• 年，卷（期）: 2019,（36）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 228
• 页数: 1页
• 字数: 2067字
• 语种: 中文

摘要

小学数学是基础教育的一门重要学科,数学课程的知识往往具有双重乃至多重价值,即以显性的数学知识为载体渗透着诸如探索的方法和策略、正确的价值观和世界观以及人生观的培养等方面的知识,而这些隐性的知识恰恰是学生德育的重要内容.因而在小学数学教学中,德育的渗透是自然的、不可或缺的.怎样才能更好地把德育渗透到数学教学活动中呢?