医学生的循证医学理念教育探讨

• 作者: 丁姝月
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 循证医学 医学生 理念 教育
• 年，卷（期）: 2019,（25）
• 所属期刊栏目: 前沿视角
• 页码范围: 22
• 页数: 1页
• 分类号: R-4|G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.25.018

摘要

随着社会的快速发展、医学知识的不断更新，医学人员需要养成坚持学习的习惯，为医学生树立求学生涯中的理念导向。 循证医学的理念是现代医学生应该学习的基本思维素养，循证医学的教学目的除了提高医学生循证医学方面的相关知识水平以外， 更重要的是对于医学生循证医学的惯性思维能力培养，养成善于发现问题、主动学习的终身习惯，使医学生能够掌握循证医学的 技能和方法，在今后实际临床决策中作出理性、客观、科学的判断，从而更利于患者进行交流沟通，对病症的判断治疗更准确有 效，实现自身的医学价值[1]。培养医学生循证医学理念，对未来的临床实践有良好的意义。