基于工作过程系统化的《建筑工程计量与计价》课程改革实践探索 ——以鄂尔多斯职业学院建筑工程技术专业为例

• 作者: 张宁 米力 谢建平 马强
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高等职业教育 计量与计价 工作过程系统化 课程改革 问题研究
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 专业探究
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2814字
• 语种: 中文

摘要

高等职业教育是以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,以增强学生就业创业能力为核心,基于这一原则对学院建筑工程技术专业的职业技能课程《建筑工程计量与计价》进行基于工作过程系统化的课程改革实践.在改革过程中及时发现问题,解决问题,优化课程设计,以期更好地适应未来岗位的需要,取得不错的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张宁		11	65	3.0	8.0
2	米力		17	25	3.0	4.0
3	谢建平		11	7	1.0	2.0
4	马强		10	6	2.0	2.0