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摘要:
随着教育改革工作的不断深化,各类教育资源涌入小学数学教学当中,给小学数学教学工作注入了新的活力,很好的促进了现代化教学体系的构建.在小学数学教学中,教师应当对教学资源进行合理的融合,才可以更好的发挥出各类教育资源的全部价值.而信息技术不仅是一种教学工具,更是一种动态化资源.本文从小学数学教学实际入手,就现代信息技术与小学数学教学整合、构建的策略做了研究.
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文献信息
篇名 浅谈现代信息技术与小学数学教学整合
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 小学数学教学 信息技术 整合策略
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 网络科技
研究方向 页码范围 592
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 龚凯 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学数学教学
信息技术
整合策略
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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