论如何在理工科学生中实践诗意性思政教育

• 作者: 张艺馨
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 理工科 诗意性教育 思政教育
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 170
• 页数: 1页
• 字数: 2606字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-5070.2019.02.153

摘要

在高校理工科的教学中,非常重视思政教育,但是传统的教育方式并不能调动学生的积极性,所以就应该将诗意性思政教育应用其中.在这样的背景下,本文将对诗意性思政教育的内涵进行分析,并从多个角度出发,本文对在理工科学生中,实践诗意性思政教育的路径,进行深入的探究.通过本文的分析,其目的就是提高高校对诗意性思政教育的重视,为教师提供有价值的参考,从而提高思政教育的质量、效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张艺馨		2	0	0.0	0.0