初中地理教学中如何培养学生的核心素养

• 作者: 林拓
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 核心素养 初中地理 培养
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 355
• 页数: 1页
• 字数: 2141字
• 语种: 中文

摘要

对于初中阶段的地理课堂而言,它考察的内容极为丰富,并且还不能够仅仅注重学习成绩的提高,还要培养学生真正的地理思维.而一个核心素养的养成,有利于学生更好地掌握这一学科的逻辑,它有利于学生能够以一种更加富有整体性能的视角观察题目,看待事物,而这将会帮助他们更加全面地思考问题.从而真正的提高他们的地理成绩,并且在提升核心素养的同时,增强对其他科目的理解和应用能力.基于此,初中地理教师在实际的教学过程中一定要重视培养学生的核心素养,为学生未来的发展奠定坚实的基础.