小学教育专业从教技能训练的方法与途径

• 作者: 陈长娟
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 小学教育专业 从教技能 技能训练 方法与途径
• 年，卷（期）: 2019,（28）
• 所属期刊栏目: 青研学人
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G652
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.28.048

摘要

小学教育专业担负着培养合格小学教师的任务，因此鹤岗师范高等专科学校对人才培养模式进行改革，以就业为导向，探究小学教育专业从教技能训练的方法与途径，目的在于增强学生实践教学能力，提高就业竞争力。文章提出小学教育专业从教技能训练，可通过课堂训练、课外训练、比赛考核、社会实践、教育见习和实习等多种途径来实现。