探究初中历史小组合作学习的应用

• 作者: 姚云友
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中历史 小组合作 教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 156
• 页数: 1页
• 字数: 1660字
• 语种: 中文

摘要

近阶段以来,随着教育面向现代化,面向世界,面向未来的脚步加快,可以看到初中历史学科正在呈现出全新的教育局面,小组合作教学模式的应用,为加快教育事业的进步和发展做出了贡献.因此,作为历史学科的指导者和实施者,我们还应当矢志不渝地将小组合作在初中历史课程中的应用贯彻下去.