小学道德与法治教学有效性的提升策略探索

• 作者: 许鹏
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学德育与法治 有效教学
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 德育教育
• 页码范围: 17
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

道德与法治课程是小学阶段的一门重要课程,旨在培养学生的健康道德品质,塑造其坚实的人格,会对学生的未来成长中发挥重要的作用.我国教育系统在提出了培养学生核心素养,以学生的学习体验为教学主体的新教育理念后,各学科的教师都改进了自己的内容和教学方法,旨在为学生提供更有效的教学课程.小学道德与法治课程的主要目的是培养学生对生活的正确态度,如何在尊重学生学习感受的基础上,提高道德与法治课堂教学的有效性.是现阶段教师的主要教学重心.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许鹏		2	0	0.0	0.0