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摘要:
伴随着我国教育教学改革的全面实施,初中英语阅读教学的重要性也越来越突出,已经深刻地影响着学生整体英语素质的提高。作为初中英语教师要从阅读教学的实际出发,立足学生学习英语的实际情况,适当地增加学生的阅读量,挑选适合初中生的阅读材料,最大化地拓宽学生的阅读范围,采用多元化的教学策略,提高学生的阅读能力,通过先进的多媒体技术,开阔学生获取阅读信息的途径,从而调动学生的阅读兴趣,引导学生逐渐养成自主阅读的好习惯。
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阅读技巧
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初中英语
阅读能力
阅读教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小议初中英语阅读教学
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 初中 英语 阅读教学
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0117-0117
页数 1页 分类号 G
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1 刘晓虹 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中
英语
阅读教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读天下:综合
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2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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