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摘要:
采用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法对湖南省幼儿园足球特色课程建设模式与影响因素进行研究.研究发现幼儿园足球特色课程模式建设需要在幼儿足球课程开发、幼儿足球课程序化以及课程标准上进行制订.影响湖南省幼儿园足球特色课程发展的有师资、课程模式、课程时间、器材与场地、家庭等因素,并提出完善幼儿足球课程模式,加大足球课程教师的专业性,保证幼儿足球课程的开展时间等建议,以此推动湖南省幼儿园足球特色课程的开展,推动幼儿身心、思维、智力的全面发展,为我国后备足球人才提供基础.
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文献信息
篇名 湖南省幼儿园足球特色课程建设思考
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 幼儿园 足球 课程建设
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 教学◆反思◆课程
研究方向 页码范围 214-215
页数 2页 分类号 G610
字数 2866字 语种 中文
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1 吴生海 13 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
足球
课程建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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