初中英语课堂上的互动式教学有效策略

• 作者: 刘林华
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 初中英语 互动式教学 策略
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 663
• 页数: 1页
• 字数: 1547字
• 语种: 中文

摘要

在课堂教学中,教师和学生处于平等地位.要想让初中生在英语课堂上大胆张口,提高他们的学习积极性和主动性,教师应建立课堂多向互动交流的学习模式,让学生的潜能及个性得到释放和发展,在师生双方有效配合的情况下,提高课堂教学效率.