语文前置性学习资料的教学策略探究

• 作者: 浦晓洁
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 学习资料 分层布置 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 页码范围: 0012-0013
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

前置性学习是对文章进行全面系统的学习,学生不仅要熟读课文,了解生字词,还要开展延伸阅读,补充作者、背景等资料。教师要指导学生前置性学习资料搜集,使其具有目标性、层次性、指导性、开放性,紧密联系课前、课中、课后,树立大语文观,全面提高学生的语文素养,切实提高语文教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	浦晓洁		1	0	0.0	0.0