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摘要:
艺术类学生文化课较其他专业有特殊要求,故英语能力及其要求也有所区别。教学过程中,对艺术类学生英语能力的培养步履艰难 , 独立学院更是如此。而教师在这一方面的设计和投入将产生直接影响。
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艺术类大学生
教学模式
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英语教与学
独立学院艺术类大学英语教学现状分析及思考
艺术类
大学英语教学现状
思考
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 独立学院艺术类学生英语能力培养
来源期刊 年轻人 学科
关键词 艺术类学生 英语能力 培养
年,卷(期) 2019,(41) 所属期刊栏目 青研学人
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.41.063
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研究主题发展历程
节点文献
艺术类学生
英语能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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