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摘要:
随着应试教育体制的发展,体育教学的地位变得越来越低,甚至已开始脱离人们的视线.为了提高体育教学的效用,发展学生运动员的身体素质,小学必须要积极宣传体能锻炼的作用和意义,从而使全校师生重视体育学习.就体能训练的本质而言,它并不是简单的体育锻炼,也不是复杂的体育教学.它蕴含着科学、合理的训练方式和锻炼方法.通过加强体能训练,学生运动员的身心健康能够得到有效地保障.在体能训练的依托下,学生运动员的智力能够得到有效地开发,学生运动员的心理素质能够得到明显的提升,学生运动员的素质学习将会变得更有效率.
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体能训练
探讨
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文献信息
篇名 学生运动员运动员体能训练新方法
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 学生运动员运动员 体能训练 新方法
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 300-301
页数 2页 分类号
字数 1804字 语种 中文
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学生运动员运动员
体能训练
新方法
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文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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