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摘要:
随着中国经济水平和科技水平的飞速发展,英语教育已成为全社会的目标之一。口语教学一直是英语学科中非常关键的一部分。为了让学生得到各方面的提升,教师应制定合理的教学计划,协助学生解决疑难问题,从而提升学生的英语综合水平。文章主要阐述提高高校英语口语课堂教学水平的策略,并列举相关实例进行详细说明。
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文献信息
篇名 高校学生英语口语水平现状及提升策略
来源期刊 年轻人 学科
关键词 口语教学 高校英语 英语口语
年,卷(期) 2019,(45) 所属期刊栏目 青研学人
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号 H319.3
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.45.068
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研究主题发展历程
节点文献
口语教学
高校英语
英语口语
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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