浅谈高职报关专业英语教学效果的提升

• 作者: 赵李化
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 高职院校 报关专业 英语教学
• 年，卷（期）: 2019,（46）
• 所属期刊栏目: 青研学人
• 页码范围: 73
• 页数: 1页
• 分类号: H319.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.46.062

摘要

随着社会的发展，我国对于教育行业的重视程度越来越高，特别是高职院校这种面向社会的教育行业。在经济全球化的今天，无论是进行高端交流还是进一步的进修学习，英语的学习无疑具有很重要的意义。因此，高职院校需要提升报关专业英语教学效果，最大限度地发挥学生的创新能力以及实际操作能力，实现学生和学院的协同发展。文章先对报关专业的教学要点进行分析，然后对高职院校报关专业英语教学效果的提升方法进行阐述，希望可以给相关学校提供一些建议。