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摘要:
习作是小学语文的重要组成部分,习作教学的核心是培养写作能力,而写作能力是语文素养的综合体现.习作教学是当前语文教学中的薄弱环节.小学生普遍怕写作文,老师也深感困难.通过分析小学生习作现状和教学问题,提出有针对性的策略建议,以期提升老师教学效果和学生写作水平.
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文献信息
篇名 小学语文习作教学问题及对策分析
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 语文教学 小学生 写作
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教学◆教法◆专业
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号 G623.24
字数 3780字 语种 中文
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1 王运生 商丘师范学院教师教育学院 2 0 0.0 0.0
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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