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摘要:
在小学英语课程中,绘本有着重要的意义,但在现在的小学英语绘本教授课程中,存在着老师对英语绘本的认识不充分、缺少对于绘本教程中教学观念以及方式上解决策略,还有老师在关于小学英语绘本教学中的研究有滞后的问题.那么这就需要加强老师在小学英语绘本教学中关于英语绘本特点的认识,以及如何改进老师在绘本教学方面的方法及理念并进行进一步的探究性研究来正确认识绘本教学的真正意义.
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小学英语绘本教学存在的问题及解决策略
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小学英语
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问题
解决策略
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小学英语教学
绘本教学
问题
策略
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文献信息
篇名 小学英语绘本教学存在的问题及解决策略
来源期刊 中外交流 学科
关键词 英语基本学习素养 小学英语 英语绘本教学
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 300-301
页数 2页 分类号
字数 3771字 语种 中文
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1 朱玉萍 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语基本学习素养
小学英语
英语绘本教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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