作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
语文是初中阶段所有学科当中具有综合应用性最强,实际应用最广的一门学科.语文学科的教育除了基本的文学知识的教育之外,还承担了德育教育的重任.想要实现初中语文教学质量,除了要让学生掌握基本的语文知识和应用技能之外,还要通过语文学习实现对学生思想和品德的陶冶,这就需要初中语文教师在掌握大量的学科知识的同时,具备良好的口才和教学方法,帮助学生实现德育教育.另外,语文学科发展德育教育还有一个主要的方法就是强化阅读教学.本文主要从提高阅读教学效果的角度入手,探讨初中语文教学阅读效果提升的具体方法.
推荐文章
初中语文阅读教学改进策略探究
初中语文
阅读教学
改进策略
提升初中语文阅读教学有效性的思路探讨
初中语文
阅读教学
有效性
思路
探究初中语文小班化阅读教学
初中语文
阅读有效性
小班教学
初中语文阅读教学设计策略
语文阅读
教学设计
策略方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析初中语文阅读教学的提升方向
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中语文 阅读教学 提升方向
年,卷(期) 2019,(40) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 242
页数 1页 分类号
字数 2364字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柴占伟 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中语文
阅读教学
提升方向
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
总被引数(次)
21708
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导