人文教育理念下的小学语文阅读教学分析

• 作者: 王建红
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学语文 阅读教学 人文教育
• 年，卷（期）: 2019,（40）
• 所属期刊栏目: 理论广角
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 字数: 5316字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改教学理念在各教学阶段的不断渗透,"以人为本"的核心理念贯穿在整个教学过程中.人文教育成为新课程教学工作中的关键,在教学过程中的各个阶段都发挥着重要的作用.对基于人文教育视野下的小学语文阅读教学进行探讨分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王建红		18	92	5.0	9.0