数学教学中学生几何直观能力的培养

• 作者: 徐琳
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 小学数学 教学 几何直观能力
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 青年少素质发展
• 页码范围: 222
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.23.195

摘要

几何直观素养是数学核心素养中重要的能力之一，众多小学数学教师在课堂中尝试使用各种手段和方法，致力于在教学过程中培养学生的几何直观能力。笔者根据多年小学数学教学经验，就如何开展丰富多彩的教学活动培养学生核心素养中的几何直观能力进行简单阐述。