游戏在幼儿园教学中的有效运用

• 作者: 张琴
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 游戏化教学 幼儿园 有效策略
• 年，卷（期）: 2019,（25）
• 页码范围: 0234-0234
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

作为孩子们的基础教育,幼儿教育受到了各界人士的广泛关注,幼儿教师也在不断地探索能够提高幼儿教育质量的有效教学策略,以期望能给幼儿带来更好的教育服务。在众多的教育策略中,游戏化教学以其独特的魅力成为了主力军,这主要是因为幼儿具有活泼好动的性格特征和活跃形象的思维,教师将他们需要学习的知识融入新颖有趣的游戏中是很容易取得效果的。但如何有效地将游戏与教育进行融合,还需要教师进行深入地钻研。

作者信息

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1	张琴		2	0	0.0	0.0