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摘要:
当前我们最为关注的焦点问题正是学生学业负担过重.作为培养人的教育事业,在减轻学生过重学业负担方面还得承担起保证教育质量这一不可推卸的责任.在这样的背景下,我们在小学语文作业有效性方面的探索和实践尤为重要,目的就是减轻学生的学业负担,提高教育质量.
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历史教学
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现状
原则
设置
批改
让作业批改再显性些
作业
批改
显性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于在批改数学作业方面的一些体会
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学数学 作业批改 方法得当 激励性评语
年,卷(期) 2019,(28) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号
字数 5583字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白建华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
作业批改
方法得当
激励性评语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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