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摘要:
文章研究了普通高中美术鉴赏课教学现状,在平常的教学实践中努力践行,逐步探索新的教学模式跟新教学理念,提升美术鉴赏课堂教学生机。同时,由于美术鉴赏课的普及,更多的学生了解中外名家的美术作品和相关的美术知识。调动学生的学习积极性,因地制宜、因时制宜,和谐教学,落实美术鉴赏课堂教学,让学生自觉追求艺术。
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文献信息
篇名 提升高中美术鉴赏教学的有效性
来源期刊 年轻人 学科
关键词 高中美术 鉴赏教学 能力培养 教学方法
年,卷(期) 2019,(40) 所属期刊栏目 青少年素质发展
研究方向 页码范围 196
页数 1页 分类号 G633.955
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.40.184
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研究主题发展历程
节点文献
高中美术
鉴赏教学
能力培养
教学方法
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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