运用多媒体催化语文课堂教学

• 作者: 尹红梅
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 时代 多媒体 课堂
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 职业教育与社会发展
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 字数: 3496字
• 语种: 中文

摘要

在自媒体时代,我们要将教学与时代相融合,运用多媒体激活语文课堂.教师运用多媒体的音频、图画等元素调动学生的学习兴趣,启发学生联想与想象,让学生能兴趣盎然地投入到学习中,从而获得更多的情感体验.在视觉与听觉的召唤下,引导学生深入思考,用生动的演绎破解课文中的难点.多媒体的多元功能,更能创设不一样的情境教学氛围,我们要点燃学生心中的小宇宙就得智能化地使用教学媒介.充分运用多媒体在语文课堂中起到激趣、促思、移情的作用,从而催化语文课堂焕发出旺盛的生命力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹红梅		2	0	0.0	0.0