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摘要:
微课教学又叫做微课程教学,其主要教学方式为教师将学生所学知识编辑为几个大约3~5分钟的短小视频,接着再利用网络或者微信的方式发送到学生的终端之上,让学生利用视频解读的方式来完成知识学习和技能的掌握.相较于其他教学方法而言,它有效避开了课堂教学的种种弊端,解放了教师和学生双方的固定时间,增强了教学效果,让学生的自主学习能力得到了很大的提高.
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教学效率
提高
教学
浅议提高小学语文教学效率的策略
小学语文
教学效率
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 运用微课提高小学语文教学效率漫谈
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 微课教学 语文教学 效率
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 信息技术教育
研究方向 页码范围 99
页数 1页 分类号
字数 1707字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4822.2019.04.083
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1 唐绍锋 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课教学
语文教学
效率
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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科学咨询
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