中职学校学前教育专业美术课程学生实践能力培养策略研究

• 作者: 邱百龙
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学校 学前教育专业 美术 实践能力培养 策略
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 研讨◆探索◆应用
• 页码范围: 218-219
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3521字
• 语种: 中文

摘要

在中职学校教学中,学前教育专业美术课是一门重要的学科,要求学生具有较强的实践能力.与此同时,美术教育是中职学前教育的重要组成部分,新形势下,作为美术教育重要内容的美术课程面临着新的任务和挑战.针对中职学校学前教育专业美术教育现状进行分析,并在现状分析基础上提出有效的解决对策,以期进一步提升中职学校学前教育专业美术教育效率与质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱百龙		1	2	1.0	1.0