浅论团体心理辅导技术对班级建设的作用

• 作者: 牛洪钰 陈明星
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 团体心理辅导 凝聚力 体验式
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 管理◆师资◆育人
• 页码范围: 238-239
• 页数: 2页
• 分类号: G717
• 字数: 3603字
• 语种: 中文

摘要

团体心理辅导可以增强班级凝聚力,目标明确的主题式团体辅导可以提升辅导员的工作效率,同时为内部成员提供了观察学习的机会,可以让学生在体验活动中将经验迁移至自己的学习工作中.简述在班级中进行团体心理辅导的必要性与可行性,同时举例说明团体心理辅导的设计步骤与方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈明星		14	28	3.0	5.0
2	牛洪钰		4	6	1.0	2.0