创新模式促进小学语文教学可持续开展

• 作者: 黄芙蓉
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 小学语文 创新策略 可持续开展
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 128
• 页数: 1页
• 字数: 2171字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4822.2019.05.116

摘要

小学是学生在学习生涯的启蒙阶段,是学生形成自身核心素养的基础阶段,更是学生形成自主学习、自主思考的重要阶段.目前,我国大力推行教学改革以及素质教育,在小学教学过程中,要实现教学模式创新,以保证语文教学可持续开展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄芙蓉		5	30	3.0	5.0