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社区儿童教育资源开发与利用的探索
社区儿童教育资源开发与利用的探索
作者:
米娜娃·莫依明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
社区
儿童教育
开发
利用
摘要:
儿童是建设社会主义现代化强国的希望,近几年来社会各界对儿童启蒙教育的关注程度越来越高,社区作为儿童生活以及成长的主要场所,有责任、有义务承担起对儿童的教育工作,有效开发并利用社区教育资源能够极大的满足儿童成长的需要,帮助儿童养成良好的行为习惯,为以后的教育奠定坚实的基础。本文探索了社区儿童教育资源开发与利用的理论基础,并提出了相关的原则,同时分析了开发与利用的主要策略,以便提升社会教育的效率。
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文献信息
篇名
社区儿童教育资源开发与利用的探索
来源期刊
传播力研究
学科
教育
关键词
社区
儿童教育
开发
利用
年,卷(期)
2019,(29)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
209-210
页数
2页
分类号
G62
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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G指数
1
米娜娃·莫依明
新疆大学政治与公共管理学院
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期刊影响力
传播力研究
主办单位:
黑龙江日报报业集团
出版周期:
旬刊
ISSN:
2096-3866
CN:
23-1598/G2
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨道里区地段街1号
邮发代号:
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
19666
总下载数(次)
171
总被引数(次)
13499
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