课堂导入在初中地理教学中的运用探讨

• 作者: 徐其来
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 课堂导入 初中地理 地理教学 运用探讨
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 147
• 页数: 1页
• 字数: 2059字
• 语种: 中文

摘要

良好的开端是成功的前提.地理课程教学亦是如此,良好的课前导入能够促使学生在第一时间将精力集中在课堂上,教师通过科学合理的导入环节,不仅能够激发学生的学习兴趣,为本章的教学目标和学习任务打下坚实基础,更能使学生将精力集中在课堂上,以良好的开端对学生进行各种能力的培养,从而最大限度的提高地理课堂的教学实际效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐其来		2	0	0.0	0.0