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摘要:
民族医学高等教育对民族医学的传承和发展有重要的作用,通过课堂教学来提高大学生学以致用的能力,使民族医学在临床中更好发挥作用.本文从提高思维训练和应用能力两方面入手,探讨民族医学高等院校教育教学改革的策略.
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文献信息
篇名 民族医学教学改革中提升大学生能力策略探讨
来源期刊 才智 学科
关键词 民族医学 教学改革
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 150
页数 1页 分类号
字数 1558字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李莉 51 196 7.0 10.0
2 张曼 51 95 5.0 8.0
3 李甜 4 0 0.0 0.0
4 杜俊芳 4 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (18)
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研究主题发展历程
节点文献
民族医学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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