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摘要:
英语是一个语言性质很强的学科,对于英语的运用能力和交流能力有着很高的要求.但是在英语课堂上,我们的教学内容脱离实际情况,可运用性不强.教学方式单一并且枯燥,不能吸引学生的阅读兴趣.我们的英语课堂需要注入新的活力,需要进行一定的改革.随着社会的不断发展,我们的信息技术有了很好的发展.我们也注意到了信息技术对于课堂的促进运用.但是信息技只是课堂的辅助手段,是我们提高课堂质量和效率的工具.
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文献信息
篇名 浅谈信息技术在小学英语课堂上的应用
来源期刊 神州 学科
关键词 信息技术 小学英语 课堂效率
年,卷(期) 2019,(33) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 241
页数 1页 分类号
字数 1648字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
小学英语
课堂效率
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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