农村留守儿童数学学困成因分析及应对策略

• 作者: 林选成
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 留守儿童 学困成因分析 应对策略
• 年，卷（期）: hjc_2019,（39）
• 页码范围: 28-28
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

随着我国城市化进程的不断深入,大量的农村剩余劳动力纷纷涌入城市务工,留守儿童的问题也成为了社会广泛关注的问题。留守儿童作为社会中一个特殊群体,长期得不到父母的关爱,在学习、生活、心理发展方面都存在着很多的问题。本文主要针对留守儿童在小学数学方面的学困原因进行了分析,并提出了非常有针对性的应当策略,希望能帮助留守儿童有效地解决小学数学学习困难的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林选成		2	0	0.0	0.0