初任班主任如何快速成长

• 作者: 王江
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 班主任 快速成长 教学
• 年，卷（期）: 2019,（27）
• 所属期刊栏目: 青年视野
• 页码范围: 240
• 页数: 1页
• 分类号: G635.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.27.214

摘要

刚刚从大学毕业，走上教育教学工作岗位的年轻老师，有相当一部分老师，除了担任学科教学工作外，同时还要担任班主任工作。一方面，这是学校工作需要，另一方面，也是对年轻老师的培养。通常情况下，一到三年的教学周期完成，年轻班主任也完成了从菜鸟到老手的转变。在此，文章结合工作经历和所见、所闻、所思，谈一谈初任班主任，尤其是副班主任，如何快速成长。