分析少数民族影像毕业生影像科临床实习阶段带教研究

• 作者: 张俊玮 王伟
• 来源期刊: 临床医药文献电子杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 少数民族 影像毕业生 影像科 阶段教学法
• 年，卷（期）: 2019,（47）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 183
• 页数: 1页
• 分类号: R19
• 字数: 1274字
• 语种: 中文

摘要

目的 分析少数民族影像毕业生影像科临床实习阶段带教效果.方法 此次54名研究对象都是2017年6月～2018年12月之间在我院影像科实习的少数民族影像毕业生,按随机数字表发分组,两组各27名,临床带教中对照组应用传统带教法,观察组应用阶段教学法,对比两组带教效果.结果 观察组综合技能考核成绩明显高于对照组,组间差异呈统计学意义(P<0.05).结论 影像科临床实习中少数民族影像毕业生应用阶段带教法,可以提升带教质量和效率,值得推广应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王伟		59	230	8.0	12.0
2	张俊玮		2	0	0.0	0.0