高中语文"读与写体验"教学实践策略研究

• 作者: 李凌云
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 高中语文 读写体验 教学实践
• 年，卷（期）: 2019,（36）
• 所属期刊栏目: 教育理论与方法
• 页码范围: 323
• 页数: 1页
• 字数: 2238字
• 语种: 中文

摘要

高中语文教学在高中教育中占有重要地位,因此,教师应改变传统的教学方式,创新教育观念,有效地将读写结合起来,以帮助学生体会写作的魅力,提高学生的综合性.为进一步发展对高中语文教学的重视,应尝试将"读写体验"的教学实践应用于高中语文教学中,以提高语文教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李凌云		1	0	0.0	0.0