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摘要:
国家在高校开设思政课程是为了让学生具备正确的价值观,希望能够提高学生的思想觉悟,具有一定的意义.当今社会经济快速发展,社会环境发生变化,"互联网"技术高速发展,其给教育行业带来机遇,学生思想受大环境影响逐渐发生变化.思政课程要发挥自身作用,保证思政课堂教学的有效性.教育行业要根据社会发展进行工作调整,顺应时代发展潮流,利用信息技术进行教学活动.具体分析高校思政课程教学现状,并提出有效措施解决现有问题.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 "互联网+"背景下高校思政课改革的思考
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 "互联网+" 社会背景 高校思政课 改革发展
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 课程◆经验◆反思
研究方向 页码范围 176-177
页数 2页 分类号 G642
字数 3408字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2019.04.085
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢海燕 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
"互联网+"
社会背景
高校思政课
改革发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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