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摘要:
班级管理作为小学教育的重要组成部分,影响着小学生性格习惯的养成、班级秩序的维持以及教学目标的实现,因此,教师要重视小学班级管理的作用.但是现阶段我国小学班级管理过程中依然存在着很多的问题,造成班级管理的作用无法得到充分发挥,不利于小学生健康全面的成长.本文就当前小学班级管理实践中存在的问题及解决对策做了阐述,旨在推动小学教育的良好发展.
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小学班级管理
存在
问题
解决策略
小学班级管理存在的问题及对策探究
小学
班级管理
问题
对策
实践中的班级管理
实践
班级管理
分层
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 当前小学班级管理实践中存在的问题及解决对策
来源期刊 神州 学科
关键词 小学 班级管理 存在问题 解决对策
年,卷(期) 2019,(36) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 224
页数 1页 分类号
字数 1653字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学
班级管理
存在问题
解决对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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