浅谈《概率论与数理统计》教学方法的几点思考

• 作者: 赵勇
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 概率论与数理统计 教学方法 教学效果
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 字数: 2447字
• 语种: 中文

摘要

《概率论与数理统计》是研究和探索客观世界随机现象统计规律性的一门数学学科,广泛应用于工程、科学、军事、经济管理和社会等各个领域.在大数据时代的今天,学好这门课程对学生今后的学习和工作有着重要意义.本文从如何提高教学效果的角度,结合教授《概率论与数理统计》课程的教学经验,从转变教学方式,调整教学内容;定期举办数学文化讲座和学术前沿讲座;适当开设实验课,提高实践能力;将现代教育教学技术应用于概率论与数理统计教学等方面进行了尝试性的探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵勇	重庆交通大学数学与统计学院	9	16	2.0	3.0