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摘要:
随着科学技术的迅速发展,我国的中职教育教学的发展也日新月异. 数控,顾名思义,就是利用数字信息化对机械运动以及加工过程进行控制的一种方法.数控技术是当前中等职业技术学校机电技术应用与数控技术应用专业中的一门基础性学科.提升中职数控技术学科的课堂教学效果是每一位中职数控学科教师不懈努力的方向.然而,归因于中等职业学校学生基础知识薄弱、学习习惯差、认知能力薄弱等诸多短板,所以导致中职数控技术学科教学效果始终不尽人意.微课由于具有教学时间短、教学内容较少等特点,同时能完整呈现某个知识点或教学环节的教与学全过程,因此在中等职业技术学校数控技术教学过程中巧妙地利用微课,不仅有助于夯实学生的基础知识,还有助于培养学生良好的学习习惯等.
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文献信息
篇名 浅谈微课在中职数控实训教学中的应用
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 微课 中职数控实训教学 应用
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 职教论坛
研究方向 页码范围 271-272
页数 2页 分类号
字数 1845字 语种 中文
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1 卢志勇 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
中职数控实训教学
应用
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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